quinta-feira, 31 de dezembro de 2009
terça-feira, 29 de dezembro de 2009
Dúvidas frequente em Inglês

Link Add: Dr Grammar’s
segunda-feira, 28 de dezembro de 2009
Dallas
Antes das dicas, veja esta linda foto do Texas e para quem tem o sonho de viajar para os Estados Unidos e ainda está longe de realizar o sonho americano, coloque esta foto como papel de parede. Vai lhe ajudar a lembrar de seu objetivo.

Agora, veja as dicas para você economizar com a viagem e com as estadas em hotéis em Dallas.
sábado, 26 de dezembro de 2009
Como Não Aprender Inglês

Editora: Campus
Autor: MICHAEL A. JACOBS
ISBN: 8535210482
Origem: Nacional
Ano: 2002
Edição: 1
Número de páginas: 264
Acabamento: Brochura
Formato: Médio
Complemento: Nenhuma
quinta-feira, 24 de dezembro de 2009
Feliz Natal a todos Alunos e amigos
terça-feira, 22 de dezembro de 2009
Como Entender o Inglês Falado
O livro dá dicas para o leitor melhorar a sua compreensão através de uma análise das principais mudanças de pronúncia que afetam o idioma falado, bem como uma exposição das palavras e expressões usadas com freqüência em conversas do dia-a-dia.
O livro conta com diversos exemplos e exercícios gravados em dois CDs e, portanto funciona como um atalho valioso para quem quiser entender conversas típicas de falantes nativos de inglês. Ideal como um acompanhamento de curso ou na preparação para qualquer prova ou exame de inglês, é uma fonte indispensável para estudantes de qualquer nível e também um excelente manual de referência para professores de inglês.
Editora: Campus
Autor: BEN PARRY DAVIES
ISBN: 8535217177
Origem: Nacional
Ano: 2005
Edição: 1
Número de páginas: 216
Acabamento: Brochura
Formato: Médio
Acompanhamento: CD(s)
sexta-feira, 18 de dezembro de 2009
Christmas Time Is Here
"Christmas Time Is Here"
Christmas time is here
Happiness and cheer
Fun for all
That children call
Their favorite time of year
Snowflakes in the air
Carols everywhere
Olden times
And ancient rhymes
Of love and dreams to share
Sleigh bells in the air
Beauty everywhere
Yuletide by the fireside
And joyful memories there
Christmas time is here
Families growing near
Oh that we could always see
Such spirit through the year
Sleigh bells in the air
Beauty everywhere
Yuletide by the fireside
And joyful memories there
Christmas time is here
Families growing near
Oh that we could always see
Such spirit through the year
quinta-feira, 17 de dezembro de 2009
Guia de Londres
quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
Christmas Songs
Christmas Songs
terça-feira, 15 de dezembro de 2009
LEITURA SIMPLIFICADA: A DIVERSÃO QUE ENSINA
Estudar uma língua estrangeira não se resume às aulas e ao material didático escolhido pela escola. Outras atividades extra-classe podem e devem ser adotadas pelos alunos tais como leitura de material autêntico (jornais e revistas, seja em papel ou por meio eletrônico), ouvir rádio com acesso pela internet (existem várias opções), assistir a filmes (se possível sem legenda em português), entre outros.
Porém, todo o material acima mencionado, por ser autêntico, ou seja, criado para ser lido e ouvido por nativos desses idiomas, cria dificuldades para o seu pleno entendimento por parte dos alunos, especialmente por aqueles que estão em níveis iniciais de aprendizado. Isso pode, inclusive, frustar. Mas como o “hábito faz o monge” é sempre bom para os alunos de todos os níveis terem contato com material autêntico, especialmente os filmes. Vale tentar!
Entretanto, com o objetivo de alinhar conhecimento e diversão é que surgiram os chamados livros de leitura simplificada (em inglês, “graded readers” ou “simplified readers”). Esse material é desenvolvido criteriosamente de forma a facilitar o entendimento da estória, agregar novos vocabulários e expressões, rever os já conhecidos e fixar estruturas gramaticais. São divididos por níveis de complexidade gramatical e por número de palavras básicas de forma a atender as habilidades do aluno em cada nível. Em alguns livros, palavras ou expressões mais difíceis são explicadas em um glossário ou exemplificadas em ilustrações. Tudo para facilitar o aprendizado!
Essa atividade, apropriada para ocorrer fora da sala de aula, é excelente para a expansão de vocabulário e criar auto-confiança do aluno. Muitos desses livros vêm acompanhados de CD de áudio e atividades de compreensão. E o mais importante, o aluno escolhe o que quer ler seguindo seus gostos e interesses pessoais. Deverá haver prazer na leitura para que o aluno busque outros títulos e faça disso uma rotina. O professor poderá criar atividades para a sala de aula como resultado dessas leituras, mas sem deixar que isso crie uma sobrecarga ao aluno e o desmotive a ler. Ler por prazer é fundamental para aprender.
sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
Os 7 trunfos para falar inglês
Algumas dicas do livro de Lílian Prist, Os 7 trunfos para falar inglês. Seguir estas dicas poderá acelerar o seu aprendizado.
1. Muito Input
Ouvir, ouvir, ouvir. Isso é fundamental. Da mesma forma como aconteceu nos primeiros anos de sua vida.
2. Primeiro a Floresta
3. Dê Valor ao Ritmo
Focalize mais a “música” do que a “letra” ao ouvir pessoas falando inglês.
4. Mais Linguagem Corporal
5. Maximize o que sabe
6. Mais Receptividade
Questione e analise menos, seja mais intuitivo, instintivo.
7. Relax
Segue abaixo a referência bibliográfica para quem deseja adquirir.
PRIST, Lílian. Os 7 trunfos para falar inglês/Lílian Prist. São Paulo: DPL, 1999.
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
HAVE GOT ou HAVE?
segunda-feira, 7 de dezembro de 2009
Pronúncia
domingo, 6 de dezembro de 2009
sexta-feira, 4 de dezembro de 2009
O cérebro e a aprendizagem
quinta-feira, 3 de dezembro de 2009
Pense para aprender
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
Aprender se divertindo - Slangs

Link Add: Surfing for Slang

Link Add: Urban Dictionary

Link Add: Dictionary of Slang – UK

terça-feira, 1 de dezembro de 2009

http://www.youtube.com/watch?v=6DSShh51WNo
http://www.youtube.com/watch?v=6w0zrGItfvk
Diferenças entre o Inglês Norte Americano e o Britânico
As diferenças entre o British e o American são principalmente de pronúncia. Também encontramos algumas diferenças de vocabulário, e pequenas diferenças na ortografia e na gramática. É difícil, entretanto, se alcançar conclusões definitivas sobre as diferenças porque a questão é mais complexa do que parece. A própria classificação "americano" e "britânico" é imprecisa. Considere-se que dentro de cada um pode-se identificar dialetos com diferenças quase tão acentuadas quanto as observadas entre eles próprios. Ou seja, teríamos que conceituar British e American mais precisamente, o que certamente excluiria outros dialetos, e o que, por sua vez, comprometeria a validade de tal estudo. Deve-se considerar também que quanto mais formal o estilo da linguagem e mais international o tópico, tanto maior a semelhança entre o British e o American.
A título de ilustração, apenas, vejamos algumas diferenças nos planos de vocabulário e ortografia. Longe de serem exaustivas, estas listas servem apenas como exemplo das diferenças entre os dialetos norte-americano e britânico.
OBS: CLICK NA IMAGEM OU NO LINK ABAIXO PARA UMA MELHOR VISUALIZAÇÃO
DIFERENÇAS DE VOCABULÁRIO



http://www.imagebam.com/image/1f3fb458196453
http://www.imagebam.com/image/3a80c358196455