PESSOA FOREVER

There is ample metaphysics [...] There is ample metaphysics in not thinking at all.
What do I think about the world?
How should I know what I think about the world?
If I were ill I would think about it.
What idea have I about things?
What opinion do I have on causes and effects?
What meditations have I had upon God and the soul
And upon the creation of the World?
I don't know. For me, to think about that is to shut
me eyes.
And not think. It is to draw the curtains
Of my window (but it has no curtains).
The mystery of things? How should I know I know what
mystery is?
The only mystery is there being somebody who might
think about mystery.
A man who stands in the sun and shuts his eyes
Begins not to know what the sun is
And to think many things full of heat.
But he opens his eyes and sees the sun,
And now he cannot think of anything,
Because the light of the sun is worth more than the
thoughts
Of all the philosophers and all the poets.
The light of the sun does not know what it is doing
And so does stray and is common and good.
Metaphysics? What metaphysics do those trees have?
That of being green and having crowns and branches
And that of giving fruit at their hours, - which is not
what makes us think,
Us, who don't know to be aware of them.
But what better metaphysics than theirs,
Which is not knowing why they live
And not knowing they don't know?
[...]
From 'Selected Poems' translated from Fernando Pessoa by J. Griffin

cherokee indian wolves parable

Once upon a time, an old Cherokee Indian was teaching his grandson about life.

"A struggle is going on inside me," he said to the young boy. "It is a tough one and it's between two strong wolves. One is evil . . . he is envy, greed, guilt, resentment, self pity, lies and false pride. The other is goodness . . . he is joy, serenity, compassion, humility, benevolence, and truth."

"The same fight is going on inside you as well and inside every other person." He added.

The grandson looked up at his grandfather with frightened eyes and asked, "But tell me Grandfather, which one will win?"

His Grandfather replied . . . "The one you feed."

May we all feed the good wolf from day to day and allow the bad wolf to starve. That is my prayer for each one of us.

Quote

Possessive Case

Possessive Case é um caso gramatical da língua inglesa que usamos para dar uma idéia de possessão. O Possessive Case é formado pela junção do apóstrofo (‘) ao substantivo. É como se disséssemos “algo + de + alguém” na língua portuguesa. Exemplos:

- Dick’s house. = A casa do Dick.
- Mary’s car. = O carro da Mary.
- Steve’s book. = O livro do Steve.

Embora pareça bastante simples, existem algumas observações a serem feitas a respeito do Possessive Case:

1. Quando o possuidor terminar em “s”, basta acrescentar o apóstrofo.
- The girls’ toys. = Os brinquedos das meninas.
- The boys’ dog. = O cachorro dos meninos.

2. Quando temos dois ou mais possuidores de uma mesma coisa, colocamos o apóstrofo no último deles.
- Mary and Lucy’s house. = A casa da Mary e da Lucy. (mesma casa)

3. Caso tivermos muitos possuidores, no entanto, cada um possui determinada coisa, colocamos o apóstrofo em todos eles.
- Mary’s and Lucy’s houses. = As casas da Mary e da Lucy. (casas diferentes)

conditionals

Usamos os conditionals quando queremos dizer que uma coisa irá acontecer em função de outra, ou seja, quando se estabelece uma condição para que certas situações ocorram.

Ex: If I have time, I will go. = Se eu tiver tempo, eu irei.

O primeiro passo para conhecermos essas estruturas é saber distinguir as condições reais das irreais. Real conditionals são aquelas situações reais, enquanto as unreal conditionals são situações supostas e hipotéticas. Outro fator que facilita o entendimento é que quando se vem primeiramente a condição, depois vem o resultado, e vice-versa.

Ex: If I have time (condição), I will go. (resultado) = Se eu tiver tempo, eu irei.
I will go (resultado) if I have time. (condição) = Eu irei se tiver tempo.

Real Conditionals

Utilizados para expressar condições no presente, com resultados no presente ou no futuro. São formados por: If + present simple + will + complement (first conditional)

Ex: If I have money, I will buy this book. = Se tiver dinheiro, eu comprarei este livro.
If I don’t have to go to school, I will go to your home = Se não tiver que ir pra escola, eu irei para sua casa.

Unreal Conditionals

Como já foi citado, descrevem situações supostas e hipotéticas.

Em situações imaginárias no presente, usamos: If + past simple + would + complement (second conditional)

Ex: If I had the chance, I would study in Harvard. = Se eu tivesse oportunidade, eu estudaria em Harvard.

Quando queremos indicar situações hipotéticas no passado, usamos: If + past perfect + would + have + past participle (third conditional)

Ex: If I had studied more, I would have passed. = Se eu tivesse estudado mais, eu teria passado.

Quantifiers- "quantificadores"

Quantifiers são expressões usadas para indicar e fornecer informações a respeito da quantidade de algo. Antes de prosseguirmos para os principais exemplos de quantifiers, é importante lembramos o conceito dos tipos de substantivos:

Countable são aqueles substantivos que podemos contar, não necessitando de nenhuma unidade de medida, permitindo a forma singular e plural.

Uncountable são os substantivos que não podemos contar, tornando-se necessária uma unidade de medida. Esses substantivos só apresentam a forma singular.

“Much”, “Many” e “A Lot of”

Os três indicam a mesma coisa: uma grande quantidade. No entanto, o uso de cada um irá depender justamente do tipo de substantivo.

- “Much” é usado nos casos de substantivos não-contáveis.
Ex: How much sugar do you need? = Quanto de açúcar você precisa?

- “Many” é usado nos casos de substantives contáveis.
Ex: How many students are there? = Quantos estudantes estão lá?

- “A lot of” é usado em ambos os casos.
Ex: I have a lot of thing to do. = Eu tenho um monte de coisas pra fazer.

“Too” e “So”

São usados para intensificar algo. A diferença é que “too” dá a impressão negativa de exagero, enquanto “so” indica uma grande quantidade, porém positiva.

Ex: There is too much traffic in New York. = Há tráfico demais em Nova York.
I love you so much. = Eu te amo muito.

“Little”, “Few” e “Enough”

Os quantifiers “little” e “few” possuem o mesmo significado: uma pequena quantidade de uma coisa. A diferença entre os dois é que enquanto “little” se refere aos substantivos não-contáveis, “few” se refere aos contáveis.

Ex: There are a few people in theater. = Há poucas pessoas no teatro.
Add a little sugar, please. = Adicione um pouco de açúcar, por favor.

“Enough” se refere a algo suficiente, podendo ser usado tanto nos casos de substantivos contáveis como nos incontáveis.

Ex: There isn’t enough food. = Essa comida não é suficiente.

Make ou Do?

Quando queremos dizer em português que um aluno deve fazer o exercício de casa, por exemplo, usamos o verbo “fazer”. Se quiséssemos fazer essa mesma pergunta em inglês, qual verbo poderíamos utilizar? “Make” ou “do”? Os dois possuem o mesmo significado, contudo são empregados em situações diferentes.

Embora seja possível encontrar algumas tentativas de sistematizar a utilização de cada um dos verbos, não é possível fazer isso. Geralmente é dito que “make” se refere à idéia de construção, elaboração e fabricação de alguma coisa. No entanto, como a expressão “make an offer” (fazer uma oferta) poderia entrar nesta explicação?

Não existe um método de saber quando usar cada um desses verbos, por isso, se faz necessário que o estudante tenha contato com estas expressões. É aconselhável que os estudantes tenham um contato profundo com a língua, para que assim possam memorizar cada uma das expressões de forma fácil e natural.
Vejamos algumas expressões envolvendo “make” e “do”:

Do business = trabalhar em negócios
Do homework = fazer a tarefa de casa
Do drugs = usar drogas
Do good = fazer bem
Do something = fazer algo

Make a deal = fazer um negócio, negociar
Make friends = fazer amizade
Make money = ganhar dinheiro
Make a phone call = telefonar, dar um telefonema
Make a payment = fazer um pagamento